Aplikasi AI EASE Dongkrak Nilai Matematika Ribuan Siswa Hong Kong

Pemanfaatan kecerdasan buatan dalam dunia pendidikan menunjukkan hasil yang positif. Dilansir dari Detikcom, platform AI bernama EASE berhasil meningkatkan performa akademik serta kebiasaan belajar siswa di Hong Kong. Pengembangan EASE dilakukan oleh tim riset pimpinan Prof Yan Zi dari Education University of Hong Kong (EdUHK) pada 2024.

Aplikasi ini difokuskan untuk mengajar mata pelajaran matematika. EASE diposisikan sebagai asisten pendukung yang memberikan asesmen individual dan mengidentifikasi kebutuhan belajar siswa. Layanan yang disediakan mencakup saran alur belajar personal, analisis eror, penilaian otomatis, real time feedback, hingga laporan belajar.

Hasil riset EdUHK yang melibatkan 2.200 siswa sekolah dasar dan menengah sejak Juni 2025 memperlihatkan dampak yang cukup signifikan.

Percobaan kelompok fokus pada paruh awal 2026 mencatat kenaikan pengumpulan tugas sebesar 70% dari pengguna rutin. Selain itu, pengguna rutin secara sukarela menyelesaikan sekitar 456 latihan dan 43% di antaranya proaktif membenarkan kesalahan belajar. Akurasi pengerjaan soal matematika para pengguna awal yang semula berada di kisaran 50-54% meningkat pesat setelah 12 minggu. Tingkat akurasi pengerjaan soal mereka naik menjadi 72% untuk tugas di luar sekolah dan 82% untuk tugas dari guru.

Selain mendampingi siswa, platform EASE memberikan analisis progres kelas dan individu bagi para guru guna membantu pengambilan keputusan mengajar yang tepat.